2-2006: Ästhetik/Entrepreneurship

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• Verhüllen oder Enthüllen? - Ästhetik als Herausforderung für Sozialwissenschaft und sozialwissenschaftliche Bildungs

  Anja Besand

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• Strukturelle Audiovisualistik – Grundlagen einer Ästhetischen Feldforschung

  Bernd Clausen

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• Jugendliche Identität als Thema der Curriculumentwicklung – das Beispiel PeriSCop

  Ludwig Duncker, Matthias Fink

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• Sprache schafft Wirklichkeiten - Metaphernreflexion in der umweltwissenschaftlichen Bildung

  Nicole Bösch

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• „Lernen durch und von der Kunst – Impulse der Kunst für die Organisationsentwicklung“

  Thomas Kaniuth

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• Politische Bildung durch „Kunst mit politics“: Nur ein Versprechen oder eine Chance zur politisch-ästhetischen Kompetenzbildung?

  Dagmar Richter

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• Das Potenzial von Schülerunternehmen zur Förderung einer unternehmerischen Grundhaltung gegenüber dem gesamten Leben

  Dirk Eickelmann

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• Entrepreneurship-Ausbildung an Hochschulen und „Kultur der Selbstständigkeit“

  Reinhard Schulte

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• Strategien selbstorganisierten Lernens bei berufstätigen Studierenden. Ausgewählte Ergebnisse einer empirischen Untersuchung

  Günther Seeber, Sabine Boerner, Helmut Keller

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